3、朗读&背诵(2/2)

的情况当然也会有加分的情况。”
众人心里暗暗点头，这还差不多嘛。
哪能光扣不加呢。
那也太恶毒了。
不过就二十来页的内容，对于他们来说，就跟喝水吃饭一样简单。
毕竟都是非人类生物，过目不忘什么的，肯定有。
就算没有也得有。
魔法是为了什么而存
“太好了，别说二十多页，就是再翻一倍那也是简简单单”
有学生没忍住的
杨泽灵一脸惊讶的看了一圈众人，心情很好的问道“是这样吗，同学们很厉害呢，大家都觉得再翻一倍也很轻松是吗”
学生们不约而同的点头，对，就是很轻松。
嗯，这时候就能看出来人族和其他种族的差距了，学生们
“那真是太好了，难得同学们这么热情，那老师我就满足大家的念头，背诵内容再翻一倍好了。”杨泽灵欣慰的点头，“五十页内容，大家没有异议吧”
“没有”
学生们的回答很是响亮，充满了底气。
杨泽灵“那同学们先自由的朗一下课文，注意字音，通句子，边边思考，品味句
子的美好含义。”
这个东方的小教师貌似也没那么坏嘛，众人抱着这个念头翻开了自己的课本，只见课本的第一页标题写着大大的四个红字八荣八耻。
标题的右下角有一行小小的字无界学院一年级t班特典特用
学生们“”
怎么感觉好像哪里不对
于是乎，所有人将视线往下移动，只见书上写着
一、以热爱学院为荣，以危害学院为耻。
二、以爱护同学为荣，以欺辱同学为耻。
三、以脚踏实地为荣，以滥用魔力为耻。
四、以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
五、以团结互助为荣，以损人利己为耻。
六、以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
七、以遵守校规为荣，以违法乱纪为耻。
八、以崇尚知识为荣，以愚昧无知为耻。
“”
这啥
这是啥
这到底是个啥
为什么每个字都懂连
看着全身上下似乎又布满问号的学生们，杨泽灵摇了摇头道“希望每位同学能够深切的领会这些内容，既要会背诵也要能做到，平日里须得言行一致。”
学生们“”
背诵可以，做到就大可不必了吧
众人哗啦啦的翻着书，
对哦，我们不是人。
杨泽灵爱惜的摸着手里的课本，温和道“浓缩才是华，大家一定要把内容熟记于心才行。”
“老师”
一个耳朵尖尖长相非常貌美的娇小女生举起了手，细声细气道“我能问您一个问题吗”
杨泽灵微微颔首“艾米璐同学，你有什么问题”
“这些内容您会背吗”艾米璐晃着手里的课本，致的小脸上一派天真“老师应该会的吧”
要是不会那乐子可就大了。
杨泽灵微微颔首，“自然是会的。”
“那校园文明准则都说了些什么呢”
杨泽灵立马就张嘴把课本的内容给背了个遍，那神情那速度，完全不像是
艾米璐“”
这
和她设想不太一样啊，你怎么能这么流畅的背出来呢
其实艾米璐也不想想，这课本都是杨泽灵给的，他要是不会背才奇怪吧。
杨泽灵背完了校园文明准则后还有些意犹未，但是良好的职业素养制止了他想要再来一段的心思，转而道“你们别担心，这些内容很简单的，
众人“”
嘶
你们东方人族对幼崽也太狠了点吧
惹不起惹不起，告辞。
不过这个东方小教师都能背出来，学生们纷纷表示自己再傻也不可能比人族傻的，背了背了。
“对了，有件很重要的事我要和大家说一下。”
看了一圈浑身似乎都透着轻松二字的学生们，杨泽灵轻拍了一下手，微垂着眼眸貌似很苦恼的说道“差点给忘了。”,